Outcomenya murid mengisi jurnal pembiasaan 7KAIH yang akan dipantau oleh wali kelas dan guru wali serta wali murid sebagai bentuk sinergitas yang sangat baik dalam menguatkan karakter murid. Sehingga penguatan karakter tidak hanya menjadi tanggung jawab guru saja, tetapi juga peran serta aktif dari wali murid turut menjadi bagian penting dalam terciptanya karakter murid yang mandiri dan tangguh dan siap dalam menghadapi tantangan zaman di masa mendatang.
Dampaknya karakter murid yang mandiri mulai banyak terlihat sesuai dengan kontrak karakter yang murid tulis dalam refleksi kokurikuler, serta perubahan kecil yang berarti mulai diimplementasikan oleh murid setiap harinya, misalnya dengan bangun lebih pagi, tidur lebih cepat, ibadah lebih tepat waktu, lebih aware terhadap makanan dan minuman yang akan dikonsumsi, lebih sering berolahraga dan belajar, serta turut berpartisipasi dalam kegiatan sosial yang ada di lingkungan.(**)
